LES
INVITES DU COSMOPIF
N°2
(lundi 8 décembre 2003)

Qui êtes-vous, Pierre-Alain Uldry ?
Arrivé sur la planète "bleue" en 1967, marié, une fille,
j’exerce depuis 1979 une profession dans le milieu médical. Mon activité
bénévole de "concepteur de projet pédagogique" du groupe AET
"Allô l’espace, ici la Terre" ayant comme sujet l’astronautique au
sein d’écoles élémentaires a vu le jour en 1998 en tant que parent d’élève.
Cette
année-là, notre fille rentrait en cours préparatoire. En début d’année
scolaire, nous avons été conviés à une réunion entres les parents et
l’institutrice. L’objectif était de nous présenter le programme de l’année, à
la fin de cette réunion, l’enseignante a invité les parents à partager avec les
élèves des compétences ou hobbies dans le cadre de l'école.
C'est
alors que j'ai appris en lisant une revue que le spationaute français
Jean-Pierre Haigneré allait partir en mission pour six mois à bord de la
station Mir. Cet article et cette rencontre ont été le déclencheur : en tant
que radioamateur licencié, pourquoi ne pas offrir aux élèves une liaison avec
Jean-Pierre Haigneré ?
Après
avoir mis en place ce premier projet avec l’aide d’amis, le regard des enfants,
les retombées pédagogiques obtenues m’ont poussé à poursuivre l’aventure.

Mon
souvenir le plus fort de ce premier projet est sans aucun doute le regard des
enfants, lorsque Jean-Pierre Haigneré les a appelés depuis la station Mir.
Depuis, de
nombreux projets ont vu le jour et se sont étendus sur le département de la
Haute-Savoie, ils ne s’adressent plus aujourd’hui à l’école de notre fille,
l’objectif étant d’apporter l’aventure spatiale là où les services éducatifs
des agences spatiales n'ont pas forcément les moyens d'intervenir seuls.
Le public
que nous ciblons est principalement les écoles élémentaires.
Aujourd’hui,
nous disposons d’un site Internet qui a comme objectifs de diffuser, mettre en
valeur les travaux communs des élèves et des enseignants, et servir parfois de
ressource pour les écoles qui désireraient réaliser un projet sur l’espace.
Dans le
cadre des projets effectués et de notre projet en cours "Des élèves de
primaire à la conquête de Mars", ce qui m’a toujours surpris et qui
m’éveillera toujours, c’est :
- la disponibilité, volonté
des spationautes, scientifiques, chercheurs, etc. pour la mise en place de nos
projets, afin de faire partager aux plus jeunes, leurs aventures, connaissances
- l’enthousiasme, le
dynamisme, l’efficacité des enseignants et enseignantes lors de nos projets, la
manière avec laquelle ils réussissent à l’intégrer au programme scolaire
obligatoire
- et surtout l’attrait que les
élèves ont pour l’aventure spatiale, la richesse de leurs productions qui sont
sans limite et sans frontière et restent compréhensibles à tous.
L’image et
l’événement qui me parlent le plus encore aujourd’hui remontent à l’année 1975,
lors de la première collaboration entre les Russes et les Américains. La portée
symbolique de la mission Apollo-Soyouz a permis une rencontre des deux plus
grandes puissances mondiales et ainsi de travailler ensemble au futur de
l’astronautique.

En tant
que radioamateur, ce sont évidemment les moyens de télécommunications
(émetteurs-récepteurs) qui équipent chaque vaisseau, navette, fusée,
etc. !
En octobre
1957, l’émetteur de Spoutnik, premier satellite artificiel, nous a permis
d’entendre les premiers bip-bip venus de l’espace. Puis ce fut le tour de
Gagarine, en avril 1961, de communiquer avec l’équipe au sol ! En juillet
1969, les émetteurs de la mission Apollo-11 ont permis de nous faire partager
les premiers pas lunaires d’Armstrong et Aldrin, un moment télévisuel qui a marqué
toute une génération de Terriens ! En avril 1970, lors de la mission
Apollo 13, les équipements de communication ont permis des échanges entre
l’équipage et l’équipe au sol et ainsi de réaliser le plus fantastique
sauvetage de l’histoire…

Aujourd’hui, mon rêve spatial le plus fou, n’est pas de participer à un
vol habité pour goûter aux curiosités de l’impesanteur, de voir la beauté de
notre Terre depuis la station ISS. Non, je souhaiterais plutôt que les agences
spatiales aient davantage de moyens pour pouvoir apporter largement l’espace
aux plus jeunes et plus particulièrement aux écoles élémentaires. Si tous les
écoliers de France et de Navarre pouvaient réaliser des projets autour de
l'espace, ce serait formidable !
L’astronautique
est un domaine tellement riche en science, technique, physique,
télécommunications, observation de la Terre, que son approche dès le plus jeune
âge me parait essentielle. Il ne faut surtout pas oublier que les enfants
d’aujourd’hui seront les spationautes, scientifiques, chercheurs de
demain !
Merci, Pierre-Alain Uldry !
Interview
réalisée par mail en novembre 2003
La semaine
prochaine (lundi 15 décembre 2003) : Olivier Sanguy